12月31日上午,，四川省教育廳教育科研重大課題“高職院校混合所有制改革理論與實(shí)踐研究”結(jié)題評(píng)審工作會(huì)在醫(yī)學(xué)院如期舉行,。會(huì)議邀請(qǐng)了來自省,、市不同部門的5位知名專家組成課題評(píng)審專家組，四川省教育科學(xué)研究院派專人進(jìn)行評(píng)審指導(dǎo),、監(jiān)督,，廣安市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主席楊雪梅任評(píng)審組長(zhǎng)并主持會(huì)議。
楊雪梅對(duì)本次會(huì)議的工作任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,，隨后課題負(fù)責(zé)人楊書琴?gòu)牧鶄€(gè)方面對(duì)本課題的研究工作進(jìn)行了全面匯報(bào),，并重點(diǎn)介紹了課題取得的重要成果和具有的現(xiàn)實(shí)意義。接著參評(píng)專家對(duì)課題成員開展提問交流,。各位評(píng)審專家首先對(duì)本課題的研究成果和研究?jī)r(jià)值給予了充分肯定,，并表示該課題從選題視角到研究成果都具有顯著的創(chuàng)新性，對(duì)推動(dòng)高職院?；旌纤兄妻k學(xué)的教育教學(xué)改革發(fā)揮了積極作用并獲得了實(shí)際成效,，同時(shí)課題仍然具有巨大的潛在研究?jī)r(jià)值,，期望能夠繼續(xù)深入下去。然后各位專家針對(duì)混合所有制辦學(xué)的運(yùn)行體制和資產(chǎn)管理,、辦學(xué)投入和收益分配,、監(jiān)管方式和退出機(jī)制、附屬醫(yī)院的續(xù)存狀態(tài)以及改革過程中發(fā)生的矛盾如何解決等問題進(jìn)行了提問,。課題團(tuán)隊(duì)成員從校企聯(lián)合辦學(xué)的初衷到混合所有制改革的具體方案,，以及在摸索中前進(jìn)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)措施等方面進(jìn)行了解答，并對(duì)辦學(xué)過程中取得的驗(yàn)證性成果進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào),，邏輯分明的回復(fù)了評(píng)審專家的各項(xiàng)提問,，獲得了專家組的一致認(rèn)可。
答辯結(jié)束經(jīng)過專家閉門討論過后,，專家組一致認(rèn)為該課題在混合所有制辦學(xué)理論上進(jìn)行的探討,、實(shí)踐上進(jìn)行的驗(yàn)證、路徑上提出的建議,，均具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用前景,，為同類別的課題研究提供了參考依據(jù)，對(duì)全省的高職教育辦學(xué)實(shí)踐研究也具有推動(dòng)意義,。期望課題組能夠正視研究中值得深入挖掘的部分內(nèi)容,，進(jìn)一步總結(jié)混合所有制改革的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)研究成果的提煉形成教學(xué)成果,，同時(shí)積極主動(dòng)地與政府部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),，突破現(xiàn)有研究的局限性，繼續(xù)推進(jìn),、持續(xù)推廣，將成果應(yīng)用到更為廣泛的地區(qū),，為推動(dòng)全省的職業(yè)教育研究做出更大貢獻(xiàn),。
最后，楊雪梅代表評(píng)審組專家宣布本課題目標(biāo)定位明確,、研究思路清晰,、研究?jī)?nèi)容扎實(shí)、研究成果創(chuàng)新,，應(yīng)用前景廣闊,，同意結(jié)題，并評(píng)定為優(yōu)秀課題,。
出席本次課題評(píng)審的專家還有四川師范大學(xué)教授何光全,、廣安市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)周永宏、廣安市教育科學(xué)研究所原副所長(zhǎng)楊秀成,、廣安市教育技術(shù)裝備管理所所長(zhǎng)張開文,、四川省教育科學(xué)研究院博士木呷古布,。
