為提升心理委員的心理素質(zhì),，提高心理委員工作專業(yè)能力,，增強(qiáng)心理委員溝通能力，學(xué)工部大學(xué)生心理健康教育中心于3月7日對(duì)二級(jí)學(xué)院遴選的550余名心理委員在致用樓紫金廳開展了首屆心理委員培訓(xùn)活動(dòng),。
為提高培訓(xùn)質(zhì)量,，學(xué)工部制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案。本次培訓(xùn)分為四個(gè)主題,、兩個(gè)專業(yè)指導(dǎo),，主題內(nèi)容包含職責(zé)與邊界、問題與辨識(shí),、人際溝通方法與技能,、心理療法與技術(shù)，指導(dǎo)內(nèi)容為家庭問題和人際交往問題,，培訓(xùn)總時(shí)長(zhǎng)12個(gè)課時(shí),。大學(xué)生心理健康教育中心全面指導(dǎo)心理委員如何履職盡責(zé)，做好同學(xué)們身邊合格的心理衛(wèi)士,。各二級(jí)學(xué)院對(duì)本次培訓(xùn)給予大力支持,，尤其是醫(yī)學(xué)院專門派教師組織學(xué)生前往，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生座無虛席,，認(rèn)真聽講做筆記,，以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)并獲得培訓(xùn)證書,，活動(dòng)取得良好效果。
本次活動(dòng)培養(yǎng)了一批合格的心理委員,，為完善心理委員管理制度建設(shè),，構(gòu)建我校以心理素質(zhì)提高為目標(biāo)的學(xué)生全員參與的心理育人模式做出了積極的實(shí)踐探索。
