7月4日,,電信學(xué)院院長曾德貴、副院長李萬琪,,各教研室主任及專業(yè)負責(zé)人在致用樓315會議室對2022級人才培養(yǎng)方案進行集中打磨修訂,。
電信學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)方案的修訂工作,根據(jù)專家意見,,學(xué)院重點從以下三方面展開:一是體現(xiàn)縱向貫通培養(yǎng),,闡述如何培養(yǎng)中職升高職的學(xué)生,并與高中升高職的學(xué)生加以區(qū)別,;二是怎樣將課程思政融入專業(yè),,專業(yè)通過何種路徑體現(xiàn)課程思政,專業(yè)核心課又怎樣實施課程思政,;三是在課程體系構(gòu)建上增加崗,、課、賽,、證的互換,,從而提煉出具有專業(yè)特色的人才培養(yǎng)方案。
通過集中修訂,進一步凝練了學(xué)院的5個專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生的就業(yè)崗位,,加入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和典型工作任務(wù)說明,并按職業(yè)教育最新理念進行了調(diào)整,。各專業(yè)將在教學(xué)過程中嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案執(zhí)行教學(xué)任務(wù),從而提升學(xué)生的專業(yè)能力,、提高學(xué)生的對口就業(yè)率,。