為促進(jìn)青年教師深入研究課程教學(xué)，提高自身的教學(xué)能力，提升學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量，師范學(xué)院于2018年3—5月舉辦了青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，全院約30名教師參加了比賽。
比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。3—4月，各教研室組織開(kāi)展了初賽，全院青年教師踴躍參與，最終推薦出6位教師參加決賽。決賽于5月8日下午在明德樓414舉行，特邀了廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)胡孔銀到場(chǎng)指導(dǎo)，與教務(wù)處副處長(zhǎng)趙勇、師范學(xué)院院長(zhǎng)李義林等校內(nèi)專(zhuān)家組成了評(píng)審團(tuán)。師范學(xué)院全體教師到場(chǎng)觀摩，比賽中，6位選手展開(kāi)了激烈的角逐，蘭胡菁老師的課題《拼音教學(xué)》充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，屬于寓教于樂(lè)的教學(xué)風(fēng)格，極大地鍛煉了同學(xué)們的小組合作能力、形象思維能力及口語(yǔ)表達(dá)等多種能力；張丹老師的課題《語(yǔ)素》展現(xiàn)了教師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的教學(xué)技能，分析問(wèn)題循序漸進(jìn)，層次清晰，同學(xué)們積極參與教學(xué)活動(dòng)，發(fā)言踴躍，教學(xué)效果非常好；鄧蜀元的課題《求曲邊梯形的面積》導(dǎo)入新穎、邏輯嚴(yán)密，與社會(huì)生活實(shí)際聯(lián)系緊密，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；最終張丹和鄧蜀元老師從6位選手中脫穎而出，分別獲得本次比賽的冠亞軍，將代表我院參加全校優(yōu)質(zhì)課比賽。
胡孔銀對(duì)本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，高度評(píng)價(jià)師范學(xué)院教研教改工作，肯定了老師們的精彩表現(xiàn)，從教與學(xué)、科學(xué)方法、流程結(jié)構(gòu)、教育智慧、互動(dòng)機(jī)制五個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)知行合一，既要以知識(shí)為中心，又要以人為中心。隨后，李義林對(duì)6位選手進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)，肯定了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足，并提出了改進(jìn)的建議。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)改革必須以學(xué)生為主體，教師要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生充分參與到課堂中來(lái)，才能取得良好的教學(xué)效果。
本次青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽展示了我院教師扎實(shí)的教學(xué)技能和良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了課程改革與教學(xué)方法、手段的改進(jìn)，有力推動(dòng)了我院教研教改工作的深入開(kāi)展。（師范學(xué)院 梁圣濤 供稿）
