5月27日至28日，學前學院邀請全腦教育國際錦標賽命題專家、幼兒園教材編輯徐坤和北京市優(yōu)秀幼兒園園長、幼兒園高級運營指導師王攀攀分別在希賢廳和先圣廳為學院師生授課。
授課現(xiàn)場，徐坤以《幼兒園主題課程設計》為主題向師生們講授了幼兒園主題活動的設計流程與實施方法，分析了如何開展主題課程設計和教育教學活動；王攀攀以《幼兒園音樂教育活動設計的策略》為主題對幼兒園音樂教育活動設計和開展進行了詳細的分析和解讀。王院長現(xiàn)場演示了樂器的節(jié)奏、節(jié)拍等，讓師生充分地感受樂器的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。在音樂游戲環(huán)節(jié)，同學們踴躍地參與互動，在游戲中感受到音樂教育活動的樂趣。
兩位專家運用“引導--體驗--互動--提升”方法，將最新的幼兒園主題課程和音樂教育活動設計理念和方法在輕松愉快的氛圍中傳授給師生。通過此次專家授課，使師生深刻認識到主題活動設計和音樂教育活動對幼兒大腦潛力的開發(fā)、智慧的啟迪、思維的訓練、情商的培養(yǎng)的規(guī)律性和重要性。師生反映本次講授的內(nèi)容實用性和操作性較強，對今后的學習、生活和教育教學實踐有很大的幫助和啟發(fā)。（學前學院 供稿）
