為了切實(shí)提升新入職教師教育教學(xué)能力，確保新入職教師能夠更好地履行教師崗位職責(zé)，學(xué)校于12月25日對(duì)本校2019年新入職的21名新入職教師進(jìn)行了課堂教學(xué)能力考核。教務(wù)處組織校內(nèi)外專家擔(dān)任考核評(píng)委。
本次考核主要從教師教態(tài)、語(yǔ)言組織、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法、現(xiàn)代信息化技術(shù)等方面對(duì)新入職教師進(jìn)行了綜合考核。參加本次考核的新入職教師整體授課材料準(zhǔn)備充分、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理、教學(xué)思路清晰、重難點(diǎn)突出，講解嫻熟、形象生動(dòng)，能科學(xué)、合理選擇教學(xué)方法和現(xiàn)代信息化教學(xué)手段組織教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)能力得到明顯的提升。
學(xué)校下屬二級(jí)學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)、教學(xué)科長(zhǎng)、考核對(duì)象指導(dǎo)教師、未參加本次考核的新入職教師觀摩了本次考核活動(dòng)。（教務(wù)處 供稿）
