為增強師生的消防安全意識和自救互救能力，提高學(xué)院應(yīng)對教育教學(xué)突發(fā)事件的處置能力，4月25日，電信學(xué)院在綜合實訓(xùn)大樓A棟組織開展防火災(zāi)應(yīng)急演練，通過實戰(zhàn)化模擬，強化師生火災(zāi)逃生技能與初期滅火能力，筑牢校園安全防線。
演練由學(xué)院行政負責人王鳳領(lǐng)擔任總指揮，副院長趙勇負責現(xiàn)場調(diào)度。王鳳領(lǐng)首先作演練做動員講話，他指出，今天防火災(zāi)應(yīng)急演練是一堂理論與實踐結(jié)合的安全教育課，更是守護校園安全、筑牢生命防線的重要舉措；要深刻認識火災(zāi)危害，掌握科學(xué)的自救互救技能，將“安全無小事”的理念內(nèi)化于心、外化于行。趙勇向全體師生講解火災(zāi)撤離要領(lǐng)，強調(diào)“鎮(zhèn)定有序、聽從指揮”原則，要求全體參演師生掌握初期滅火方法和技能和火災(zāi)逃生技能。
16時20分，演練正式開始！6名學(xué)生與2名教師佩戴防毒面罩，使用滅火器撲滅模擬火源，其余師生用濕毛巾捂住口鼻，在任課教師及疏散員引導(dǎo)下快速撤離至二樓天橋外空地。演練全程模擬真實火災(zāi)場景，包括煙霧逃生、滅火實操等環(huán)節(jié)，各崗位人員配合緊密，確保疏散“零推擠、無遺漏”。
演練結(jié)束后，學(xué)院現(xiàn)場召開總結(jié)會議。王鳳領(lǐng)指出，此次演練檢驗了實訓(xùn)室安全應(yīng)急預(yù)案的可行性，師生協(xié)作高效有序，但細節(jié)處理仍需優(yōu)化。學(xué)院要求全體教師常態(tài)化開展安全教育，并針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題完善預(yù)案，切實提升應(yīng)急管理水平。
此次演練不僅強化了師生安全素養(yǎng)，也以實戰(zhàn)真實檢驗學(xué)院安全管理水平，檢驗了安全應(yīng)急預(yù)案的實操性，優(yōu)化疏散流程和資源配置，為日常安全管理積累經(jīng)驗，有效提升了整體應(yīng)急響應(yīng)能力，彰顯了“安全為先”的管理理念。下一步，學(xué)院將持續(xù)完善安全長效機制，推動安全教育與實操演練深度融合，為構(gòu)建平安校園貢獻積極力量。
