為扎實(shí)推進(jìn)校史編纂工作，進(jìn)一步明確任務(wù)分工，梳理編纂重點(diǎn)難點(diǎn)，圖書館、檔案館于4月23日組織召開校史編纂專班工作推進(jìn)會(huì)，校史編纂專班全體成員參加會(huì)議。
會(huì)議總結(jié)了專班成立以來開展的工作情況，重點(diǎn)圍繞校史編纂的整體框架、階段劃分、任務(wù)分工及近期工作安排展開深入討論。與會(huì)人員結(jié)合學(xué)校發(fā)展歷程，對校史分期方案進(jìn)行了細(xì)致研討，擬定了“學(xué)校的創(chuàng)立與早期發(fā)展”“學(xué)校的新生與曲折發(fā)展”“高職階段的快速發(fā)展”“新時(shí)期的高質(zhì)量發(fā)展”四個(gè)歷史階段劃分框架，并就各時(shí)期的史料挖掘、特色提煉及編寫規(guī)范達(dá)成共識(shí)。
針對編纂工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)，會(huì)議進(jìn)行了專項(xiàng)分析。會(huì)議指出，校史編纂既要注重史實(shí)的準(zhǔn)確性，又要突出高職教育的辦學(xué)特色，要通過走訪老教師、征集校友故事、查閱檔案文獻(xiàn)等方式，進(jìn)一步充實(shí)史料，確保校史內(nèi)容的全面性和代表性。
會(huì)議還明確了下一階段的任務(wù)分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，要求專班成員強(qiáng)化協(xié)作，加快推動(dòng)校史大綱完善、資料收集及初稿完善工作，力爭高質(zhì)量完成編纂任務(wù)。
