根據(jù)教育部司局函件《關(guān)于做好職業(yè)教育2023—2024學(xué)年信息數(shù)據(jù)采集工作的通知》文件要求,，8月29日下午，發(fā)展規(guī)劃處組織在春暉樓四樓會議室召開了2024年學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)會,。
人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)是各級教育行政部門和學(xué)校全面及時掌握辦學(xué)情況,、發(fā)布質(zhì)量年度報告、開展教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè)的基礎(chǔ),，是檢驗學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、雙高建設(shè)、關(guān)鍵辦學(xué)能力評估的重要支撐,。本年度,，人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺作大幅優(yōu)化調(diào)整，共設(shè)置101張數(shù)據(jù)表（23張基礎(chǔ)表,，78張專項表）,，相對2023年新增16張數(shù)據(jù)表，優(yōu)化59張數(shù)據(jù)表,，新增或修改字段約500個,，占比近30%（1815個字段）。101張數(shù)據(jù)表,，省級3張,，附設(shè)中職班8張,，職業(yè)本科1張，教學(xué)計劃統(tǒng)計1張,，共同體和開放區(qū)域中心2張,，云端實時采集4張，普通高職年度采集82張表,。
相關(guān)職能部門,、二級學(xué)院數(shù)據(jù)采集人員參加本次培訓(xùn)會。
