12月13日至15日，以四川郵電職業(yè)技術(shù)學院原黨委書記傅德月為組長、四川職業(yè)技術(shù)學院原黨委書記張大凱為副組長的專家組一行9人對學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作進行現(xiàn)場復核。
14日上午，診改復核工作匯報會在春暉樓會議室召開。專家組全體成員，廣安市委常委、副市長胡彥軍，廣安市委教育工委書記、市教育體育局黨組書記黎均平出席會議，學校領(lǐng)導班子成員、中層干部、專業(yè)負責人、課程負責人、教師和輔導員代表等參加會議。
會上，學校黨委副書記、校長王義全代表全體師生向?qū)＜医M的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出，近年來，學校堅持將診改作為全面提升綜合辦學水平、推進高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，將診改工作貫穿于教育教學工作全過程。各位專家蒞臨學校現(xiàn)場復核，是對學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作的一次全面檢閱，希望專家們能為學校建設(shè)發(fā)展把脈會診、開具良方。學校將以此為契機，進一步改進工作、鞏固成效，讓常態(tài)化診改工作成為學校高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展的重要手段，推動學校各項工作再上臺階。
會上，胡彥軍代表市委、市政府介紹了廣安經(jīng)濟社會發(fā)展及高等教育發(fā)展的基本情況，他指出，市委、市政府高度重視高等教育事業(yè)發(fā)展，將學校發(fā)展納入了市委、市政府重要議事日程，列入了廣安市“十四五”規(guī)劃和市第六次黨代會報告，并在師資力量、教學科研、專業(yè)優(yōu)化、經(jīng)費投入等方面予以強力保障。胡彥軍要求學校要珍惜此次專家的現(xiàn)場復核機會，虛心聽取專家的指導意見，認真總結(jié)在內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進中的問題和不足，堅持目標導向、問題導向，以更深入的診斷與改進思維推動學校高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展。
傅德月介紹了本次內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進復核工作的目的、內(nèi)容和相關(guān)要求，并表示，專家組將嚴格按照“聚焦核心要素、關(guān)注診改軌跡、尊重校本特色”的基本原則，重點復核學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行情況。主要內(nèi)容包括目標鏈和標準鏈的科學性、系統(tǒng)性、可行性，實施情況及成效；學校、專業(yè)、課程、教師、學生五個層面“8”字形質(zhì)量改進螺旋建立與運行的科學性、覆蓋面、可行性，實施情況及成效，學校質(zhì)量文化、機制引擎驅(qū)動與運行情況及成效以及學校信息化平臺對內(nèi)部質(zhì)量保證體系運行的支撐情況，將重點關(guān)注信息化平臺的頂層設(shè)計、建設(shè)、應(yīng)用及成效等。
匯報會上，王義全從診改工作基礎(chǔ)、體系建設(shè)、工作實施、工作成效和工作展望五個方面詳細匯報了學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作。專業(yè)和課程層面、教師層面、學生層面、信息化平臺建設(shè)以及工業(yè)機器人技術(shù)、旅游管理2個專業(yè)和《機械基礎(chǔ)》《可編程控制技術(shù)及應(yīng)用》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《餐飲服務(wù)與管理》4門課程分別進行了診改工作匯報。
專家組進校前，在網(wǎng)上對學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)情況進行了初審。專家組進校后，召開了專家組工作會議，匯總了網(wǎng)上復核意見，明確了復核工作重點和分工，對現(xiàn)場復核工作進行了具體安排，并分別從學校、專業(yè)、課程、教師、學生及平臺建設(shè)等方面召開了座談會，深度訪談了學校領(lǐng)導、職能部門負責人、二級學院負責人、專業(yè)帶頭人、課程負責人、專業(yè)教師、輔導員、學生代表及診改平臺相關(guān)技術(shù)人員等111人次，并認真查閱了相關(guān)資料，多層次、全方位考察了學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系運行情況。
15日下午，在診改復核意見反饋會上，傅德月代表專家組宣讀診改復核反饋意見。傅德月指出，學校高度重視診改工作，以內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)為抓手，以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為核心，以信息化平臺建設(shè)為支撐，從學校、專業(yè)、課程、教師、學生五個層面，基本建立了內(nèi)部質(zhì)量保證體系，按照“8”字螺旋開展自我診斷與改進工作，診改理念逐漸形成，質(zhì)量意識不斷增強，診改成效開始顯現(xiàn)。同時，圍繞“兩鏈”打造與實施、螺旋建設(shè)和運行、引擎驅(qū)動與成效、平臺建設(shè)與應(yīng)用四個方面分析了取得的成效、存在的不足和改進意見。傅得月希望學校不斷完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)和運行機制，狠抓內(nèi)涵和質(zhì)量建設(shè)，根植小平故里，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。隨后，專家組成員分別反饋個人復核意見。
王義全代表學校作表態(tài)發(fā)言。他表示嚴格按照專家組反饋的意見和建議，照單全收、認真研究、建立臺賬、全面整改。一是要進一步強化質(zhì)量意識。要牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，聚焦高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標，健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系，完善常態(tài)化診改工作機制，全面提升學校人才培養(yǎng)水平和綜合辦學實力。二是要進一步提升工作本領(lǐng)。要堅持黨建引領(lǐng)、目標導向、標準控制、機制牽引，聚焦學校“四川領(lǐng)先、西部一流”高水平高職院校發(fā)展目標，培養(yǎng)打造高素質(zhì)干部職工、高水平師資隊伍，全面提升學校人才培養(yǎng)能力和辦學治校水平。三是要進一步建好平臺系統(tǒng)。要堅持信息建設(shè)與信息化安全同步進行，堅持信息化管理與信息化教學同步實施，按照“信息化、智能化、精細化、實時化”要求全面升級優(yōu)化學校內(nèi)部質(zhì)量診改平臺系統(tǒng)，全面提升學校信息化建設(shè)水平和現(xiàn)代化治理能力。
