12月14日，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系黨總支書記胡建帶領(lǐng)該系7名師生黨員，深入廣安經(jīng)開區(qū)奎閣街道辦事處石河橋社區(qū)宣講十八屆六中全會、市第五次黨代會精神，同時開展黨員志愿服務(wù)活動。
“黨員進社區(qū)只是我們學(xué)院大學(xué)生黨建工作的一部分。”廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“廣職院”）組織人事處副處長張義橋告訴記者，為創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作，學(xué)院黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”工作思路，堅持立德樹人的根本任務(wù)，以加強黨員干部的思想政治建設(shè)為重點，以開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育為契機，通過開展黨員進社區(qū)、黨員干部聯(lián)系班級、黨員送文化下鄉(xiāng)、黨的知識競賽、黨員義務(wù)支教等活動，讓學(xué)院師生黨員在潛移默化、潤物無聲中接受教育，不斷提高學(xué)院黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化水平，為學(xué)院各項事業(yè)發(fā)展取得新突破、新成果奠定基礎(chǔ)。
經(jīng)濟管理系：黨員聯(lián)系班級，以黨建抓教學(xué)
廣職院經(jīng)濟管理系主任文衛(wèi)的QQ里有教師、學(xué)生好友共286個。在QQ里，學(xué)生們習(xí)慣稱呼他為“文哥”。遇到什么事，先找“文哥”聊聊，已經(jīng)成為學(xué)生之間的共識。
“在學(xué)校里，學(xué)生們更希望跟我面談，辦公室、操場邊、去食堂的路上……這些地方都是我的‘教室’。”文衛(wèi)說，“回到家，QQ就成了我與學(xué)生保持溝通的方式，我會在空間里和學(xué)生們分享我的生活，普及黨的知識，學(xué)生們也愿意在這里對我敞開心扉。”
的政治工作放在首位，以黨建抓教學(xué)才能真正做好教學(xué)工作。因此，作為聯(lián)系經(jīng)濟管理系2015級物流管理班的黨員干部，自2016年3月起，文衛(wèi)就時刻關(guān)注著班里每位學(xué)生的思想動態(tài)和心理健康狀態(tài)，他積極主動參與該班主題班會、團會、座談會等各種班級活動，與班里的每位學(xué)生談心，了解他們的需求，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀以及做好職業(yè)規(guī)劃。
“黨員干部聯(lián)系班級制度是我們系黨建工作的一大亮點。”文衛(wèi)介紹說，該制度明確規(guī)定：在教育教學(xué)中，黨員干部要樹立“一名黨員一面旗幟”的思想，深入學(xué)生中去，關(guān)心學(xué)生健康成長，培養(yǎng)“四有”（有覺悟、有責(zé)任、有本領(lǐng)、有夢想）大學(xué)生。
今年9月參軍入伍的大一學(xué)生賀健龍就是“黨員干部聯(lián)系班級制度”的受惠者。
賀健龍來自涼山州，性格內(nèi)向的他不僅不喜歡與老師、同學(xué)交流，還出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，對于自己未來的職業(yè)規(guī)劃更是感到茫然。在一次座談會上，賀健龍的表現(xiàn)引起了文衛(wèi)的注意。為了不讓賀健龍的情緒變得更加消極，文衛(wèi)時常找賀健龍談心，并對他進行有針對性的指導(dǎo)。慢慢地，賀健龍愿意將自己的想法說出來，人也逐漸變得開朗起來。9月，賀健龍響應(yīng)國家征兵號召，報名參軍，順利成為一名戰(zhàn)士。“要不是文老師你的幫助，我可能現(xiàn)在都還是整天渾渾噩噩的，對自己的未來沒有任何規(guī)劃。”在與文衛(wèi)的電話通話中，賀健龍話語中滿是感激。
“看到賀健龍思想的轉(zhuǎn)變，我由衷地為他感到高興！育人要育思想，在我看來，作為教師要教育人，更要引導(dǎo)人、感化人。”文衛(wèi)說，建立黨員干部聯(lián)系班級制度就是為
了充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和黨員的先鋒模范作用，增強黨員干部的宗旨意識和服務(wù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)、愛國情懷和人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變，樹立學(xué)生愛校、愛系的團隊意識，進一步推進黨建、學(xué)生管理工作再上新臺階。
教育二系：發(fā)揮特色，積極開展社會志愿服務(wù)活動
12月15日，走進位于廣職院明德樓的教育二系黨總支辦公室，“先進基層黨組織”“先進團總支”“優(yōu)秀組織獎”“五四紅旗團支部”……墻上貼著的一張張獎狀引起了記者的注意。
據(jù)該系黨總支書記龍志勇介紹，作為全院人數(shù)最多的系，系黨總支高度重視該系師生思想道德素質(zhì)建設(shè)，定期開展黨課學(xué)習(xí)，通過全系教師大會、全體黨員會議、社會志愿服務(wù)、黨的知識競賽等會議和活動，切實讓黨的教育入腦入心。目前，該系黨建已經(jīng)形成了人人講、微信傳、典型促的良好氛圍，黨建內(nèi)容已延伸到思想教育、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個領(lǐng)域，成為該系政治思想教育的主旋律，成為該系學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。
12月15日，教育二系組織近40名學(xué)前教育和英語教育專業(yè)的師生黨員走進岳池縣普安鎮(zhèn)思源學(xué)校。他們分別進入該校幼兒園和小學(xué)的班級中，結(jié)合班級學(xué)生的年齡特點、知識水平開展了手工、手指韻律操、英語教學(xué)等送教活動。隨后，學(xué)生黨員們還為思源學(xué)校的師生帶來了一場精彩的文藝表演，展示了形體、演唱、民族舞、幼兒舞等專業(yè)技能。
“我覺得開展這樣的送教活動很有意義，既讓我們得到了鍛煉，又能為其他人送去關(guān)愛，真是一舉兩得。”2014級學(xué)前教育11班學(xué)生黨員吳雨璇如是說道。
“運用所掌握的專業(yè)知識，準確傳播黨史黨建知識，是每一個黨建工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。”龍志勇說，教育二系根據(jù)該系在音樂、舞蹈等方面的特長和優(yōu)勢，積極開展文藝巡演、支教、關(guān)愛空巢老人等社會志愿服務(wù)活動，在此過程中大力宣傳黨建知識，激發(fā)基層黨建活力，強化基層黨組織先進性和模范性，助推基層黨建工作深入開展。
“這么多的榮譽對我們來說是鼓勵，更是鞭策。”龍志勇說，2017年，教育二系黨總支將按照學(xué)院黨委的具體要求，深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶領(lǐng)黨員干部和全體教職工緊緊圍繞學(xué)院教育改革創(chuàng)新發(fā)展主題，深入探索新媒體背景下黨建工作的新形式，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+平臺”“互聯(lián)網(wǎng)+活動”“互聯(lián)網(wǎng)+體驗”，切實加強黨員教育工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，推動各項事業(yè)不斷發(fā)展。
原文鏈接：http://www.garb.cn:1212/garb/html/2016-12/21/content_24931.htm
□楊茂
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記在會議上要求，高等學(xué)校要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程，他指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。”在我市，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系堅持的“黨員聯(lián)系班級制度”，貫穿的“一名黨員一面旗幟”思想，就是在踐行把立德樹人作為根本任務(wù)，把加強師生的思想政治建設(shè)作為重點，讓學(xué)院師生在潛移默化、潤物無聲中接受教育，不斷提高學(xué)院黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化水平。
如果說廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系實施的“黨員聯(lián)系班級制度”，要求黨員干部在教研教學(xué)過程中深入學(xué)生中去，關(guān)心學(xué)生健康成長，培養(yǎng)“有覺悟、有責(zé)任、有本領(lǐng)、有夢想”的“四有”大學(xué)生的一系列舉措，是“黨員聯(lián)系班級制度”的“實”，那么，黨員采用QQ、微信等學(xué)生喜見的方式聯(lián)系班級、學(xué)生，就是該院“黨員聯(lián)系班級制度”的“新”。移動互聯(lián)網(wǎng)已對當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維模式、行為方式、個性心理等，產(chǎn)生了十分廣泛而深刻的影響。學(xué)院黨員采取與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的“移動互聯(lián)網(wǎng)+”方式聯(lián)系班級、溝通學(xué)生，通過建QQ群、微信群，加好友，不斷適應(yīng)學(xué)生信息需求特點，還以此來定制一些思想政治教育新媒體產(chǎn)品，定向推送并精準服務(wù)學(xué)生，提高了青年學(xué)生的關(guān)注度與參與度。就拿該院已有23年黨齡、經(jīng)濟管理系主任文衛(wèi)的工作方式來講，他自2016年3月聯(lián)系經(jīng)濟管理系2015級物流管理班以來，就利用QQ與學(xué)生保持溝通。除在課堂上關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，還通過學(xué)生的QQ動態(tài)等，時刻關(guān)注著學(xué)生的思想狀態(tài)。除此之外，還不斷適應(yīng)學(xué)生的語言風(fēng)格，講述的一些道理讓學(xué)生聽得進、入得心，最后幫助學(xué)生樹立了正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，做好了職業(yè)規(guī)劃。這，就是對“黨員聯(lián)系班級制度”的有效實踐。
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