近日，四川省教育廳公布了2022-2024年教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收結(jié)果，我校立項(xiàng)的17個(gè)項(xiàng)目全部通過(guò)驗(yàn)收，其中《高職院校工程技術(shù)類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》《基于高質(zhì)量就業(yè)的“全鏈條”人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制研究與實(shí)踐》《中高職貫通培養(yǎng)一體化課程體系建設(shè)及質(zhì)量控制研究與實(shí)踐——以學(xué)前教育專業(yè)為例》3項(xiàng)成果經(jīng)專家評(píng)審、教育廳審核，被認(rèn)定為四川省職業(yè)教育教學(xué)改革重大項(xiàng)目。
四川省2022－2024年職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收通過(guò)名單
四川省職業(yè)教育教學(xué)改革重大項(xiàng)目名單
本次我校17個(gè)項(xiàng)目全部高質(zhì)量結(jié)題驗(yàn)收，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)職業(yè)教育教學(xué)改革研究工作的重視，是我校職業(yè)教育教學(xué)改革取得的又一重要成果。
學(xué)校將以此為契機(jī)，完善項(xiàng)目建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)成果的推廣與應(yīng)用，做好項(xiàng)目整合和總結(jié)凝練，培育教育教學(xué)成果，推動(dòng)教學(xué)改革研究賦能教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。
