5月23日，復旦大學中國研究院副研究員、知名數(shù)字經(jīng)濟學者劉典在杏壇為全校師生帶來了一場主題為“從DeepSeek看人工智能發(fā)展：技術(shù)突破推動產(chǎn)業(yè)變革”的專題講座。學校黨委副書記陳鵬主持講座，全校師生700余人參加。
在講座中，劉典指出人工智能作為新質(zhì)生產(chǎn)力的重要驅(qū)動力，正引領(lǐng)著新一輪科技革命。從技術(shù)發(fā)展的角度來看，以DeepSeek為代表的預訓練大模型持續(xù)取得突破，推動人工智能從分析判斷式向生成式、從專用向通用轉(zhuǎn)變。這些技術(shù)創(chuàng)新為各行業(yè)發(fā)展提供了全新的可能。在闡釋人工智能與產(chǎn)業(yè)融合的底層邏輯時，劉典特別強調(diào)，“用好人工智能，過程永遠比結(jié)果重要”，只有在持續(xù)探索與實踐的過程中，才能真正挖掘其潛力，實現(xiàn)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的深度協(xié)同，形成更高效的人機協(xié)作。
在教育領(lǐng)域，劉典認為人工智能帶來了師生角色和互動關(guān)系的重構(gòu)，AI將承擔重復性任務和個性化輔導，學生的主體性得到增強，教師專注于高階思維培養(yǎng)和情感教育，從而實現(xiàn)教學效率與質(zhì)量的全面提升。
對于人工智能時代的戰(zhàn)略機遇與未來趨勢，劉典認為，當前人工智能已成為國際競爭的新焦點和經(jīng)濟發(fā)展的新引擎。未來，“人工智能+高速移動互聯(lián)”將成為人類社會生活的基本場景，它必然會帶來新職位的創(chuàng)造和社會需求的變化，個人和組織必須要適應AI的挑戰(zhàn)。
此次講座內(nèi)容豐富、見解深刻，為師生們帶來了一場知識的盛宴。通過劉典的講解，師生們對人工智能的發(fā)展有了更深入的理解，也為學校在人工智能教育領(lǐng)域的探索和發(fā)展提供了新的思路和方法。
