6月25日，學(xué)校黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、工會主席楊建華來到電信學(xué)院向黨員教師講授黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)守為黨育人、為國育才初心，增強(qiáng)紀(jì)律意識，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

楊建華圍繞“科學(xué)理解和把握新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論”“深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求”向?qū)W院全體黨員分享了學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論的收獲體會。楊建華指出，黨的十九大、黨的十九屆六中全會提出的“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容，必須長期堅(jiān)持并不斷豐富發(fā)展。

楊建華強(qiáng)調(diào)，要科學(xué)理解和把握新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力，不斷開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界。要深刻把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”的內(nèi)涵要義，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，了解學(xué)生的困惑和問題，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

楊建華指出，黨的紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，是全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律是做合格黨員、干部的基本條件。黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。紀(jì)律嚴(yán)明是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一的重要保證。全院黨員要學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，常敲思想警鐘、常緊紀(jì)律之弦、常存敬畏之心，不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，切實(shí)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)院各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

楊建華強(qiáng)調(diào)，學(xué)院黨總支要加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮政治引領(lǐng)作用。堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，認(rèn)真抓好黨建引領(lǐng)和內(nèi)涵建設(shè)。按照學(xué)校“1234”發(fā)展思路，緊緊圍繞“黨建引領(lǐng)、立德樹人”主線，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，突出抓好內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。學(xué)院要聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量，深入市場調(diào)研，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化校企合作、產(chǎn)教融合。要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核，推進(jìn)教育與教學(xué)有機(jī)融合，不斷提升育人水平，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量推動(dòng)就業(yè)質(zhì)量。要增強(qiáng)紀(jì)律意識，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，把紀(jì)律規(guī)矩體現(xiàn)到日常學(xué)習(xí)、工作的各個(gè)方面，成為學(xué)生的榜樣。

楊建華指出，學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案建設(shè)、文化建設(shè)、教學(xué)能力比賽等工作時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，全院黨員要帶頭樹立主人翁意識，切實(shí)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，積極參與、融入到學(xué)院各項(xiàng)工作，引領(lǐng)帶動(dòng)全院教職工形成推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。

電信學(xué)院全體黨員、非黨員教師代表聽取了專題黨課。